• Pour obtenir le brevet il faut:

    _valider des compétences à acquérir:

    • le B2I
    • le niveau A2 anglais ou espagnol
    • le socle commun

    _obtenir au moins 180 point sur 360 grâce aux épreuves de fin d'année et au contrôle continu.

    Les épreuves sont sur 160 points et les contrôle continu sur 200 points. 

     

    Les épreuves de fin d'année sont :

    1. Histoire/ Géographie et éducation civique   =   40 points
    2. Mathématiques                                            =   40 points
    3. Français                                                       =   40 points
    4. Histoire des Arts                                        =   40 points

       


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  • Les formules

       Une formule permet de calculer ou d'analyser des données dans une feuille de calcul.                        Lorsqu'une cellule contient une formule, c'est le résultat qui est affiché dans la cellule.                     Une formule commence toujours par =

    Les formules les plus utilisés sont:

    • Des opérateurs arithmétiquesc tel que l'addition (+), la soustraction (-), la multiplication (*) ou la division (/).
    • Des fonctions qui sont des formules prêtent à l'emplois telles que "Somme" ou "Moyenne".

     

    Les graphiques:

      Un graphique permet de mettre en évidence les données d'une feuille de calcul. Le tableau doit comporté des données numériques et des étiquettes de lignes et/ou de collonnes.

    Chaque graphique doit afficher des informations qui permettent de le comprendre

    • titre du graphique
    • échelle des axes
    • titre de l'axe des abscisses
    • titre de l'axe des ordonnées
    • ...

    Ci joint une photo vous permettant de localiser les différents éléments d'un tableur.

    utilisation du tableur/grapheur

     


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  • Objectif: Cette année nous allons être amené à produire des ressources numériques. Quels sont les outils à notre disposition nous permettant de centraliser ces informations et de les diffuser?

    I/ Comment centraliser mes documents de cours?

    Activité 1: ouvrir une boîte mail sur gmail.com avec les paramètres suivants: Nom d'adresse: 3XX.nom.prénom.clb@gmail.com                                           Mot de passe: au choix                                                                               Coordonnées: Adresse du collège, mettre un faux nom et prénom et une fausse date de naissance.                                                                                                           

     

    Activité 2: Envoyer un mail à l'adresse "prof.larrazet.clb@gmail.com" avec les informations suivantes:                                                                         Objet: 3XX Mail de confirmation                                                             Corps de texte: Nom de l'élève, classe, faux nom, faux prénom et fausse date de naissance pour l'inscription sur le site ainsi que le mot de passe.

     

    Activité 3: Créer un blog sur le site eklablog.com avec les paramètres suivants:                                                                                             Nom du blog: prénom et nom de l'élève                                                       Adresse du blog: 3XX-nom-prénom-lb.eklablog.com                                    Mot de passe: le même que l'adresse email


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  • Je vais vous parler dans cet article de l'aide que peut apporter l'informatique lorsqu'on veut communiquer à l'oral.

    Lors d'un exposé sur les effets spéciaux, j'ai utilisé un diaporama pour appuyer mes propos. J'ai utilisé un logiciel appelé "Power point".

    Je vais vous donner les outils pour créer un bon diaporama.

    • La première page doit contenir le titre de la présentation et le nom des créateur.
    • La deuxième page doit contenir le sommaire.
    • Pages suivante: description rapide du thème, noms des personnages influentes et leurs photos, explication diverses qui permettent de mieux comprendre le sujet.
    • Dernière page: Conclusion (pourquoi avoir choisi ce sujet)

    ATTENTION !!!!!: 

    • Ne pas utiliser une écriture à empattement (style Times New Roman)
    • Ne pas écrire sur un fond clair avec une police claire (pareil avec les couleurs foncée)
    • Ne pas aligner le texte à droite.


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